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為精準把握單招備考方向,及時總結(jié)復(fù)習(xí)訓(xùn)練成效,查找教學(xué)與備考中的薄弱環(huán)節(jié),近日,我院組織召開2023級二模考試質(zhì)量分析會。全體單招班語數(shù)英教師圍繞考試數(shù)據(jù)、學(xué)情動態(tài)、備考策略展開深度研討,為后續(xù)沖刺階段教學(xué)工作錨定方向。 
語數(shù)英三科教師代表分別結(jié)合一模考試,對二模成績及試題進行了專項分析。通過交流討論,語文組教師提出,在后續(xù)的復(fù)習(xí)中,將進一步采取尋找突破口與回歸課本的方法來定向提升學(xué)生的詩詞鑒賞答題能力;同時將通過“素材積累+題型專項突破”訓(xùn)練,強化學(xué)生答題邏輯與語言表達精準度,進而提升閱讀答題和寫作能力。 
數(shù)學(xué)組和英語組提出,將進一步實施分層教學(xué)策略。聚焦基礎(chǔ)知識點加強模塊化訓(xùn)練;強化解題邏輯和規(guī)范性,突破薄弱環(huán)節(jié);增加綜合性、拓展性題型訓(xùn)練,引導(dǎo)探究解題思路,培養(yǎng)知識遷移和創(chuàng)新應(yīng)用能力,力求拉高分數(shù)下線,提升整體競爭力。 
此次質(zhì)量分析會,厘清了當前單招備考的重點與難點,凝聚了全體教師的共識與力量。大家紛紛表示,將以此次會議為契機,立足學(xué)情、靶向發(fā)力,不斷優(yōu)化教學(xué)策略,助力學(xué)生在后續(xù)備考中補齊短板、鞏固優(yōu)勢,以最佳狀態(tài)迎接單招考試的挑戰(zhàn)。
來源 | 教務(wù)處基礎(chǔ)教研室 文 | 郭小艷 圖 | 柯研 審核 | 劉榮 編輯 | 袁肖肖 責編 | 高堅
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